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domingo, 16 de octubre de 2016

¡Siento curiosidad!

Adivina... ¿en qué país se hace papel de carta con "caca de elefante"?
Adivina... ¿en qué país las vacas descansan sobre "colchones"?
Adivina... ¿en qué país llueven "peces"?
Adivina... ¿en qué país la leche sale "congelada" de la vaca?

domingo, 22 de noviembre de 2015

Exposición de Julio VERNE en Madrid

Julio VERNE (1828-1905). Los límites de la imaginación
En el Espacio de la Fundación Telefónica de Madrid, del 6 de noviembre, 2015 al 21 de febrero, 2016

"La exposición que recorrerá el universo verniano tratará sobre las fronteras, a veces invisibles y no siempre necesarias, entre ficción y realidad".

 OBRAS:
*Viaje al centro de la Tierra.
*20.000 leguas de viaje submarino.
*Cinco semanas en globo.
*La vuelta al mundo en ochenta días.
*Miguel Strogoff.
*La isla misteriosa.
*De la Luna a la Tierra.

Verne está en el origen de la curiosidad, la aventura, el descubrimiento y el conocimiento de muchos lectores que, al llegar a la edad adulta, quisieron acometer lo que el autor imaginó.

 ¿Merece poner límites a la maravillosa capacidad de imaginar?
 

lunes, 5 de octubre de 2015

¿Quién no conoce a ALICIA?
Pensando en las tardes calurosas de verano, me acordé de Alicia, Alicia la del País de las Maravillas. 
¿Quién no se ha leído el libro, o ha hojeado las ilustraciones de alguno en una biblioteca o en una librería, o ha visto una película sobre esta historia famosa de LEWIS CARROLL? Hay tantas versiones y libros publicados...
Yo tengo en mi casa una que me gusta mucho porque el texto es adaptado y la ilustradora es deliciosa, natural, delicada... publicada por la editorial Lumen.
Pues como dice el principio de este libro...
   CAPÍTULO UNO: En la madriguera del Conejo
   "Alicia empezaba ya a cansarse de estar sentada con su hermana a la orilla del río, sin nada que hacer: había echado un par de ojeadas al libro que su hermana estaba leyendo, pero no tenía dibujos ni diálogos. "¿Y de qué sirve un libro sin dibujos ni diálogos?", se preguntaba Alicia.
   Así pues, estaba pensando (y pensar le costaba cierto esfuerzo, porque el calor del día la había dejado soñolienta y atontada) si el placer de tejer una guirnalda de margaritas la compensaría del trabajo de levantarse y coger las margaritas, cuando de pronto un Conejo Blanco de ojos rosados pasó corriendo a su lado."
La publicación del libro cumple 150 años (en 1865). Este primer trimestre de curso se lo dedicaremos a este cuento "maravilloso" (puede ser adaptado), a su autor (Lewis Carroll) y a los ilustradores de los libros publicados.
¿Tienes alguno en casa? ¿Quién lo ilustra y de qué editorial es?

martes, 3 de febrero de 2015

Más libros... de Violeta Monreal

Según nos cuentan en la página de la autora-ilustradora Violeta MONREAL, la serie de
 " es una serie de tres libros, hasta el momento, en la que se refleja el conflicto que se da cuando llega esa edad en la que la infancia deja paso a la adolescencia y llegan las dudas. Mediante divertidas aventuras en las que se mezcla del mundo real con mundos imaginarios, Pamela y sus amigos conocerán el compromiso con los demás a través de las relaciones humanas, así como la superación de los propios miedos."

Autora: Violeta Monreal
Ilustradora: Violeta Monreal
Edades: De 8 a 11 años
Colección: Pamela Panamá (serie)
Editor: Anaya
Año de edición: 2002
ISBN: 978-84-667-1643-7
 
Autora: Violeta Monreal
Ilustradora: Violeta Monreal
Edades: De 9 a 11 años
Colección: Pamela Panamá (serie)
Editor: Anaya
Año de edición: 2009
ISBN: 978-84-667-8456-6

domingo, 1 de diciembre de 2013

JULIO VERNE, UN CLÁSICO


"20000 leguas de viaje submarino"
"Viaje al centro de la tierra"
"La vuelta al mundo en 80 días"
"Un capitán de 15 años"
"Miguel Strogoff"
"Los hijos del capitán Grant"
"La isla misteriosa"
"De la Tierra a la Luna"
"5 semanas en globo"
 





domingo, 5 de mayo de 2013

Charla interesante sobre libros de ciencias.

La Pajarita de Papel Verde dice...
El próximo mes, el 1 de junio (sábado), en la Biblioteca Municipal "Torrente Ballester", a las 12:00, tendrá lugar una charla-taller titulada:
CÓMO SELECCIONAR UN BUEN LIBRO DE CIENCIAS PARA NIÑAS Y NIÑOS
impartida por el físico: Rafael PÉREZ DEL REAL (CSIC)

domingo, 24 de marzo de 2013

¡Que llueva, que llueva!

La Pajarita de Papel Roja dice...














Que llueva , que llueva ,
la Virgen de la Cueva ,
los pajaritos cantan ,
las nubes se levantan
que sí , que no ,
que caiga un chaparrón
con azúcar y turrón ,
que se rompan los cristales
de la estación
y los míos no
porque son de cartón.
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Que lluevan, que lluevan
los libros en la escuela

22 gotas de lluvia de cuentos:





Libro CUENTOS PARA LOS DIAS DE LLUVIA
















sábado, 22 de diciembre de 2012

Los cuentos de los hermanos GRIMM cumplen 200 años

   ¿Quién no conoce a los personajes de Caperucita Roja, Blancanieves o Cenicienta? Sin duda, el legado de los cuentos de los Grimm es importantísimo para la civilización europea y occidental.
CAPERUCITA ROJA:
(de Mae Tébar)

(de Gabriel Cortina)


(de Andrés Sánchez )
BLANCANIEVES:
(de Disney)

(de Benjamin Lacombe)

(de Carl Offterdinger )
CENICIENTA:
(de Myriam Cameros Sierra)



(de Disney)

(de Carl Offterdinger )


   El 20 de diciembre de 1812 apareció la primera edición de los cuentos recopilados por los hermanos Jacob y Wilhelm Grimm, un libro destinado a convertirse en uno de los más conocidos del mundo.
Desde entonces los cuentos de los hermanos Grimm, como se les conoce, han sido traducidos a 170 idiomas y desde 2005 la primera edición, que se encuentra en Kassel (centro de Alemania), forma parte del Patrimonio Cultural de la Humanidad. “Son nuestro Antiguo Testamento”, declaró recientemente el escritor alemán Martin Walser sobre esta recopilación, que está considerada como uno de los libros más difundidos del mundo y la obra más influyente de la literatura alemana en el exterior, junto con la Biblia de Lutero.

   Jacob (1785-1863) y Wilhelm (1786-1859), fueron unos importantes contribuidores al idioma alemán actual, con sus trabajos en el área de la filología y la creación del Diccionario alemán, comenzaron a recopilar y reescribir antiguos cuentos de hadas en 1806. El Romanticismo había otorgado un especial interés a las tradiciones locales y a los elementos fantásticos del folclore, cosa que los cuentos populares reunían.
El mayor de los Grimm, Jacob, vio cumplido su objetivo de salvar del olvido cuentos de la tradición oral y dejó de lado la obra. Pero Wilhelm supo ver el potencial del libro para el público infantil y dedicó los años siguientes a revestir los textos del estilo romántico que los inmortalizó.
Buen ejemplo de esa transformación es el cuento de Caperucita Roja: la versión de los Grimm elimina los pasajes más violentos y añade el final feliz más difundido hoy.
   El enorme impacto en la cultura universal de las historias y leyendas populares recopiladas por los hermanos Grimm fue reconocido por la UNESCO cuando incluyó los Cuentos de niños y del hogar en su Registro de la Memoria del Mundo, al lado de, por ejemplo, la Novena Sinfonía de Beethoven, la Declaración de los derechos del Hombre y del Ciudadano o la primera inscripción islámica conocida.
   Alemania aprovechará este aniversario para recordar las diferentes facetas de estos hermanos (por sus contribuciones a la gramática, el léxico y los estudios de la cultura popular) durante 2013, el “año Grimm”. 
   La primera recopilación de Cuentos de los Grimm apareció en 1812, de modo que este año conmemoramos su bicentenario. Desde entonces esos relatos han circulado profusamente, ocupando (por delante de los de Perrault y los de Andersen) un lugar de privilegio en la formación del imaginario infantil y, por extensión, en el de los adultos. 
   Si quieren releer (o contarles a sus hijos) esas narraciones sin censuras, Taschen acaba de publicar Los cuentos de los hermanos Grimm, una estupenda edición, bien traducida e ilustrada, de 27 de las más conocidas.
   Su ascendiente es perceptible en multitud de creaciones artísticas, cinematográficas, musicales y, desde luego, literarias.
   Fue Bruno Bettelheim, en su todavía imprescindible Psicoanálisis de los cuentos de hadas (1976) el que sentó las bases para la reconsideración de esos cuentos tradicionales que todo el mundo ha leído o escuchado alguna vez. Ahora ya sabemos que los niños aprenden en ellos a discernir entre distintos registros (realidad / ficción) y que los elementos simbólicos y emotivos de los cuentos constituyen herramientas imprescindibles para su crecimiento afectivo y su paulatino descubrimiento del mundo. Lo cierto es que sin ellos seríamos emocionalmente más pobres. Y aún menos sabios.